黄文卓在杭州亚运会担任英语播报员。

黄文卓在中学课堂上教授英语。

刚收官的今年杭州亚运会上，除了为国争光的运动员们，还有一群活力四射的英语播报员出圈，他们用声音把“中国自信”传递给了全世界。其中，有一位是来自深圳市桂园教育集团桂园中学的英语教师黄文卓，负责蹦床和艺术体操比赛的英语播报，全场观众都可以听到他纯正自信、昂扬饱满的声音。

邀 约 奔赴杭州担任英文播报员

今年9月中旬，黄文卓收到来自亚运会的邀约，让他担任蹦床、艺术体操、竞技体操三项比赛项目的英文播报员，需要9月20日到达杭州开展为期17天的工作。黄文卓兴奋之余也有点忐忑，为了不耽误学生的学习进度，他决定推掉了竞技体操比赛的播报工作，临近双节假期才请假。

其实在得知黄文卓因参加亚运会播报工作需要请假后，桂园中学的领导们都表示支持和赞赏。黄文卓在事后表示自己开始多虑了，并且感受到了学校对青年教师的鼓励和帮助，“领导们非常支持青年教师去扩大自己的视野，参与各种能够提升专业能力的活动”。9月29日，黄文卓只身奔赴杭州，为赛事播报做好筹备工作。

说起黄文卓与亚运会的缘分，就要从去年4月开始说起。他当时还就读于广东外语外贸大学，恰好遇到亚运会相关负责团队来到学校选拔英文播报员，便报名参加。凭借着扎实的口语基础，他顺利经过试音、面试、考核、线下测试赛等各项面试流程，入选预备团队。

进入预备团队后，一年半的线上线下培训也开始了。除了基础培训，亚运会团队安排了有过几届亚运会播报经验的英语母语播音员指导预备团队成员们学习，黄文卓的英语水平也因此有了很大的提升。

从去年4月到今年9月，黄文卓在完成毕业论文、规划职业生涯之余，同时为能够出任亚运会英语播报员而不断练习。一有空闲时间，他就反复琢磨发声、发音、情绪表达，用工匠的精神不断提升自己。终于在今年5月份，他顺利通过了亚运会的测试赛，正式成为亚运会现场英文播报员。

现 场 “像面对面和观众沟通交流”

亚运会现场，运动员入场、上场、颁奖仪式等比赛环节中，现场就响起黄文卓的英文播报声。央视等各大媒体会对亚运会各项赛事进行全球直播，作为播报员，既要转达运动员的竞技精彩，又要通过声音展现中国风采，现场决不允许有任何错误。这就需要极致的细心、强大的抗压能力和时刻激扬自信的情绪状态，非常具有挑战性。

黄文卓在工作期间常常思考，怎样让来自全世界各地的观众感觉亲切？如何把运动员入场的氛围推到最高潮？“你自己是什么情绪，你播出去的声音就是什么情绪。”黄文卓表示，在播报观众欢迎词的时候，自己内心先要处在欢迎观众的情绪，调整自己的语气和口腔状态，“像面对面和观众沟通交流，播出来的语言才能亲切”。

同样，在欢迎运动员入场的时候，他说：“自己的情绪肯定是激动的，播出来的语言才能够有感染力，尤其是咱们中国运动员一出场，情绪肯定要高涨。”播报完之后，全场沸腾，掌声、欢呼声、加油声经久不息，“这对运动员来说也是一种鼓励”。

黄文卓自豪地告诉南都记者，在颁奖仪式中，当播到gold medalist（获得金牌的是），People’s Republic of China(中国)，国歌一响起，心中无比自豪。“荣幸能在现场，用声音陪伴中国的冠军见证荣耀时刻。”

归 来 明显感觉学生英语学习热情高涨

黄文卓毕业于广东外语外贸大学的英语口译硕士，今年9月份入职桂园中学，担任初一年级8班、18班的英语老师以及初一15班的副班主任。他曾为国家商务部援外培训项目、剑桥大学、阿富汗政府官员、中国绿发会、英国卡迪夫高中、多届广交会等提供口译服务。

除了丰富的口译经验，黄文卓兼职过各个年龄段学生的英语教学工作，在择业时，机缘巧合下成为一名中学教师。在出发杭州前，习惯低调的他并没有告知自己的学生，但学生也从其他老师的口中得知。

在黄文卓回来后，有学生十分激动地欢呼。他表示明显感觉到学生们对英语的学习热情更加高涨了，在课堂上看到了更多渴望知识的目光，课后主动来提问的学生也更多了。“希望他们能够继续保持着这份热情。”黄文卓说。

作为今年新入职的老师，黄文卓还说起一件特别温暖的事情，有同事在得知他特意推掉了一个比赛的播报工作后，还主动找到他说：“为什么不早点过去，我给你代课一周不就行了吗！”语气中为他带着点小遗憾。黄文卓感动表示：“真的感受到了大家庭的温暖。”

采写▏南都记者 谢粤蕾 通讯员▏张欢 受访者供图